{"id":13198,"date":"2025-02-10T08:00:23","date_gmt":"2025-02-10T08:00:23","guid":{"rendered":"https:\/\/revistanyt.com.ar\/online\/?p=13198"},"modified":"2025-02-09T21:27:28","modified_gmt":"2025-02-09T21:27:28","slug":"en-necochea-alumnos-de-una-escuela-secundaria-tecnica-instalaron-un-aerogenerador-de-energia-minieolica-para-iluminar-sus-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistanyt.com.ar\/online\/en-necochea-alumnos-de-una-escuela-secundaria-tecnica-instalaron-un-aerogenerador-de-energia-minieolica-para-iluminar-sus-aulas\/","title":{"rendered":"En Necochea, alumnos de una escuela secundaria t\u00e9cnica instalaron un aerogenerador de energ\u00eda minie\u00f3lica para iluminar sus aulas"},"content":{"rendered":"

Los alumnos de s\u00e9ptimo a\u00f1o colocaron un aerogenerador acoplado a un equipo facilitado por Genneia e Insur. \u201cGracias a esta iniciativa los estudiantes han comprobado los beneficios de la generaci\u00f3n distribuida y su importante papel para alcanzar los objetivos de transici\u00f3n energ\u00e9tica\u201d, precisaron desde la instituci\u00f3n.<\/span><\/strong><\/p>\n

Los alumnos de la Escuela de Educaci\u00f3n Secundaria T\u00e9cnica No. 1 \u00abMario El puerto\u00bb de Necochea instalaron un aerogenerador de minie\u00f3lica con el objetivo de iluminar las aulas de la instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n

\u201cGracias a este proyecto, que ha contado con el apoyo\u00a0Genneia\u00a0e\u00a0Insur, los estudiantes han podido comprobar de una forma pr\u00e1ctica los beneficios de la generaci\u00f3n distribuida y su importante papel para alcanzar los objetivos de transici\u00f3n energ\u00e9tica\u201d, informaron desde la instituci\u00f3n.<\/p>\n

La instituci\u00f3n, que ofrece un ciclo b\u00e1sico de tres a\u00f1os y otro ciclo superior de cuatro en el que se puede optar por cursar la Tecnicatura en Electr\u00f3nica o la Tecnicatura en Energ\u00edas Renovables, se ha sumado a la lista de escuelas argentinas que han desplegado equipos renovables para iluminar sus aulas de forma sostenible.<\/p>\n

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Energ\u00eda renovable<\/strong><\/span><\/h2>\n

Los alumnos de s\u00e9ptimo a\u00f1o de Energ\u00edas Renovables han instalado un aerogenerador acoplado a un equipo facilitado por\u00a0Genneia<\/strong>\u00a0-una empresa especializada en la generaci\u00f3n renovable- y por\u00a0Insur<\/strong>\u00a0-una empresa argentina dedicada al dise\u00f1o y fabricaci\u00f3n de equipos did\u00e1cticos para Escuelas T\u00e9cnicas, Centros de Formaci\u00f3n Profesional, Institutos Terciarios y Universidades- que permite combinar fuentes de energ\u00eda solar y e\u00f3lica.<\/p>\n

Mar\u00eda Carolina Langan, responsable del \u00e1rea de Desarrollo con la Comunidad de Genneia, asegur\u00f3: <\/strong>\u00abCon este tipo de proyectos aportamos nuestro granito de arena para acortar la brecha entre la escuela y el mundo laboral. En este caso, acercando a los j\u00f3venes a un campo en pleno desarrollo en nuestro pa\u00eds como es el de la energ\u00eda e\u00f3lica.<\/p>\n

El equipo<\/strong><\/span><\/h2>\n

En concreto, el equipo entregado a la instituci\u00f3n educativa ha consistido en unos Tableros Did\u00e1cticos de Energ\u00eda Solar Fotovoltaica fabricados por\u00a0Insur<\/strong>.<\/p>\n

Este equipo es una herramienta educativa integral dise\u00f1ada para proporcionar un aprendizaje te\u00f3rico-pr\u00e1ctico sobre energ\u00edas renovables. El sistema incluye paneles solares que capturan la luz solar y la convierten en energ\u00eda el\u00e9ctrica en forma de corriente continua, la cual es gestionada por un regulador de carga que controla el flujo hacia una bater\u00eda de almacenamiento, asegurando un aprovechamiento eficiente de la energ\u00eda generada.<\/p>\n

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Este tipo de equipamiento puede ser utilizado para el entrenamiento y capacitaci\u00f3n de docentes, alumnos de escuelas t\u00e9cnicas, centros de formaci\u00f3n profesional y de institutos t\u00e9cnicos terciarios que deseen adquirir experiencia para contribuir a un futuro m\u00e1s sostenible con iniciativas renovables.<\/p>\n

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Fuente: econojournal<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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